Science-Cono: un nuevo estilo

Como ya sabéis, hemos cambiado un poquito la forma de evaluar, con lo que no ha quedado más remedio que cambiar la forma de dar clase. Ahora, es más interactiva, más intensa. Creo que mejor. Además, hemos abandonado las fichas en inglés para pasarnos a las flashcards. Los alumnos, viendo pictogramas relacionados con el tema en cuestión, son capaces de memorizar los conceptos, estructuras y, lo que es más importante, interiorizarlos en ambos idiomas.

Para muestra, os dejo un par de vídeos: uno de Pepe de 2ºB, hablando de las aves y otro de Ana de 2ºA hablando también sobre las aves.

Espero que os guste.

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